[1]
Jatisunda, M.G. and Salim Nahdi, D. 2019. Peran Mathematical Intuition dalam Pembelajaran Matematika. JUMLAHKU: Jurnal Matematika Ilmiah STKIP Muhammadiyah Kuningan. 5, 2 (Dec. 2019), 12-24. DOI:https://doi.org/10.33222/jumlahku.v5i2.587.