komariah, Komariah, Abdul Rosyid, and Zuli Nuraeni. “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE-MEANINGFUL INSTRUCTIONAL DESIGN (C-MID) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA”. JUMLAHKU: Jurnal Matematika Ilmiah STKIP Muhammadiyah Kuningan 3, no. 2 (August 31, 2018): 49-56. Accessed July 12, 2024. http://jurnal.upmk.ac.id/index.php/jumlahku/article/view/255.