[1]
P. K. Putri, Achmad Hidayatullah, and Shoffan Shoffa, “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray terhadap Hasil Belajar dan Minat Belajar”, JUMLAHKU, vol. 6, no. 1, pp. 24 - 36, Jun. 2020.