komariah, K., Rosyid, A. and Nuraeni, Z. (2018) “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE-MEANINGFUL INSTRUCTIONAL DESIGN (C-MID) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA”, JUMLAHKU: Jurnal Matematika Ilmiah STKIP Muhammadiyah Kuningan, 3(2), pp. 49-56. Available at: http://jurnal.upmk.ac.id/index.php/jumlahku/article/view/255 (Accessed: 12July2024).