Rostikaningsih, R., Umbara, U. and Khamisah, I. (2015) “PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING DAN LEARNING (CTL)”, JUMLAHKU: Jurnal Matematika Ilmiah STKIP Muhammadiyah Kuningan, 1(2), pp. 80-87. Available at: http://jurnal.upmk.ac.id/index.php/jumlahku/article/view/131 (Accessed: 28March2024).