The Influence of Motivation, Self-Confidence and Maximum Oxygen Consumption on Skills Basic Soccer Game
Abstract
This study aims to determine the effect of motivation, self-confidence, and maximum oxygen consumption on the basic skills of playing soccer. This research includes path analysis research (path analysis). Exogenous variables are motivation (x1), confidence (x2), and maximum oxygen consumption (x3), while endogenous variables are the basic skills of playing soccer. The sample of this research was 100 male students of class XI MAN 2 Bone. Data were analyzed by inferential statistical analysis, namely the regression test. The findings showed that motivation (MTV), self-confidence (PD), and maximum oxygen ability (VO2 max) affected the basic skills of playing soccer (KSB) (p<0.05). This study only involved a small sample, so the findings of this study can still be developed for further research using more methods or samples.
Downloads
References
Alhusin, S. (2007). Gemar bermain bulutangkis. Direktorat Jendral Pendidikan Dasar dan Menengah.
Anugrahanto, E. (2012). Pengaruh latihan skipping dan shuttle run terhadap footwork bulutangkis usia 11-13 tahun PB. Surya Tidar Magelang. Skripsi, sarjana, tidak diterbitkan. UNY, Yogyakarta.
Arikunto, S. (2006). Prosedur penelitian suatu pendekatan praktek. Jakarta: PT Bina Aksara.
Bompa, T. O. (1994). Theory and methodology of training. Bandung: Program Pascasarjana Universitas Padjadjaran.
Depdiknas. (2000). Badan peneliti dan pengembangan pusat kurikulum. Jakarta: Depdiknas.
Edi, G.P. (2015). Pengaruh bermain lampu reaksi terhadap kelincahan gerakan kaki (footwork) peserta sekolah bulutangkis serulingmas usia 12-17 tahun Banjarnegara 2014. Skripsi, sarjana, tidak diterbitkan. UNY, Yogyakarta.
Grice, T. (2007). Bulutangkis petunjuk praktis untuk pemula dan lanj
ut. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Muhajir. (2007). Pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan. Bandung: Yudistira.
PBSI. (2006). Pedoman praktis bermain bulutangkis. Jakarta: PP. PBSI.
Poole, J. (2008). Belajar bulutangkis. Bandung: Pionir Jaya.
Purnama, S.K. (2010). Kepelatihan bulutangkis modern. Surakarta: Yuma Pustaka.
Subardjah, H. (2000). Bulutangkis. Jakarta: Depikbud Direktorat Jendral Kebudayaan dan Menengah.
Sugiyono. (2007). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Bandung: AlfabetaAisyah, A. (2016). Studi literatur: Pendekatan induktif untuk meningkatkan kemampuan generalisasi dan self confident siswa SMK. Jurnal Penelitian Pendidikan Dan Pengajaran Matematika, 2(1).
Akbari, O., & Sahibzada, J. (2020). Students’ Self-Confidence and Its Impacts on Their Learning Process. American International Journal of Social Science Research, 5(1). https://doi.org/10.46281/aijssr.v5i1.462
Arsani, A., Maksum, A., SyamTuasikal, A. R., & Kusnanik, N. W. (2020). Differences in Motivational Orientation in Physical Education in terms of Gender Differences. Budapest International Research and Critics in Linguistics and Education (BirLE) Journal, 3(3). https://doi.org/10.33258/birle.v3i3.1246
Brunei, U., Dk, D., Norkhairiah, H., Pg, B., Hashim, H., Sains, M., Seri, P., & Sultan, B. (2011). Aplikasi kemahiran berfikir dalam pengajaran Pengetahuan Ugama Islam Wan Mat bin Sulaiman * Latar Belakang Kajian. Journal of Applied Research in Education, 15(2).
Dahlan, F., Hidayat, R., & Syahruddin, S. (2020). Pengaruh komponen fisik dan motivasi latihan terhadap keterampilan bermain sepakbola. Jurnal Keolahragaan, 8(2). https://doi.org/10.21831/jk.v8i2.32833
Effendi, H. (2016). Peranan psikologi olahraga dalam meningkatkan prestasi atlet. Nusantara (Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial), 1.
Fajriansi, A., Kadar, K., & Nasrum, M. (2019). LATIHAN UJI JALAN 6 MENIT TERHADAP KAPASITAS FUNGSIONAL PENDERITA POST TUBERKULOSIS DI PUSKESMAS BATUA RAYA MAKASSAR : LITERATURE REVIEW. Jurnal Ilmiah Keperawatan (Scientific Journal of Nursing), 5(2). https://doi.org/10.33023/jikep.v5i2.228
Friskawati, G. F., & Sobarna, A. (2019). Faktor Internal Pencapaian Hasil Belajar Pendidikan Jasmani pada Siswa SMK. Jurnal Penelitian Pendidikan, 18(3). https://doi.org/10.17509/jpp.v18i3.15004
Gumanti, A., Yudiar, ., & Syahruddin, . (2016). Metode penelitian pendidikan. In Jakarta : mitra wacana merdeka.
Harahap, M. S. R., Supriadi, A., & Dewi, R. (2020). Pengaruh Gaya Mengajar Dan Percaya Diri Terhadap Hasil Belajar Shooting (Studi Eksperimen: The Self Check Style Dan The Guided Discovery Style). Jurnal Pedagogik Olahraga, 06.
Hinkel-Lipsker, J. W., Stoehr, N. M., Lachica, I. J., & Rogers, S. M. (2022). Gait Adaptations to Physical Fatigue During the Negotiation of Variable and Unexpected Obstacles. Human Factors, 64(8). https://doi.org/10.1177/00187208211007588
Hotimah, A. K., & Ukhwatun, N. (2015). Mengembangkan Kepercayaan Diri Anak Melalui Komunikasi Eksprensif pada Pembelajaran di Kelas Anak Usia Dini. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan, November.
Irwanto, & Romas, M. Z. (2019). Profil Peran Psikologi Olahraga Dalam Meningkatkan Prestasi Atlet di Serang-Banten Menuju Jawara. Prosiding Seminar Nasional IPTEK Olahraga, 2(1).
Mackenzie, B. (2016). Multistage fitness test or bleep test. BrianMac.Co.Za.
Misbahuddin, M. H., & Winarno, M. E. (2022). Studi Kemampuan Teknik Dasar Sepakbola Pemain SSB Unibraw 82 Kota Malang Kelompok Usia 15-16 Tahun. Sport Science and Health, 2(4). https://doi.org/10.17977/um062v2i42020p215-223
Nugraha, A. F. P. (2020). Pengaruh Penggunaan Google Classroom dan Zoom Meeting Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Daring Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas xi di SMK Wisudha Karya Kudus. Journal of Physical Activity and Sports (JPAS), 1(1). https://doi.org/10.53869/jpas.v1i1.19
Pamungkas, A. A., & Fakhrurrozi, M. (2010). Persepsi Terhadap Cidera Dan Kepercayaan Diri Pada Atlet Tae Kwon Do Wanita. Jurnal Ilmiah Psikologi Gunadarma, 3(2).
Payung, M. V. B., & Purba, J. P. (2019). PENGARUH METODE LATIHAN DAN MOTIVASI BEROLAHRAGA TERHADAP PENINGKATAN DAYA TAHAN TUBUH PADA MEMBER CELEBRITY FITNESS. Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga, 2(2). https://doi.org/10.31602/rjpo.v2i2.2478
Permana, H., & Suharjana, S. (2013). PENGARUH SIRKUIT TRAINING AWAL AKHIR LATIHAN TEKNIK TERHADAP KARDIORESPIRASI, POWER, SMASH, PASSING BAWAH ATLET BOLA VOLI. Jurnal Keolahragaan, 1(1). https://doi.org/10.21831/jk.v1i1.2345
Permata, A., & Zein, R. H. (2021). Pengaruh Pemberian Latihan Aerobic Intensitas Sedang Terhadap Vo2Maks Pada Remaja Perokok Aktif. Jurnal Kesehatan Al-Irsyad, 14(1).
Prasetya, R. G. (2017). PENGUKURAN KOMPONEN BIOMOTORIK MAHASISWA PUTRA SEMESTER V KELAS A FAKULTAS PENDIDIKAN OLAHRAGA DAN KESEHATAN IKIP PGRI BALI TAHUN 2017. Jurnal Pendidikan Kesehatan Rekreasi, 1.
Pratama, R. R. (2019). Pengaruh Gizi, Motivasi dan Percaya Diri Terhadap Prestasi Atlet Sepakbola Universitas Sriwijaya. Journal Of Sports Education (JOPE), 1(2). https://doi.org/10.31258/jope.1.2.37-42
Prihatini, A. D., & Widodo, A. (2019). Hubungan Antara Indek Massa Tubuh Dengan Daya Tahan Kardiovaskuler dan Kelincahan Pemain Sepakbola. Jurnal Kesehatan Olahraga, 7(2).
Rohmah, M. Q. (2018). Pengaruh Latihan Chest Press Resistance Band Dan Push Up Terhadap Kekuatan Otot Lengan Mahasiswa Universitas Negeri Surabaya. Jurnal Prestasi Olahraga, 1(4).
Schiphof-Godart, L., Roelands, B., & Hettinga, F. J. (2018). Drive in sports: How mental fatigue affects endurance performance. Frontiers in Psychology, 9(AUG). https://doi.org/10.3389/fpsyg.2018.01383
Sepriani, R., Rosmaneli, R., & Asnaldi, A. (2018). EFEKTIVITAS MINUMAN ENERGI TERHADAP DAYA TAHAN AEROBIK. Sporta Saintika, 1(2).
Soraya, N. (2017). Perbandingan Senam Aerobik Mix Impact Dengan Senam SKJ 2012 dan Motivasi Berprestasi Terhadap Daya Tahan Cardiorespiratory. JOURNAL SPORTS AREA, 2(2). https://doi.org/10.25299/sportarea.2017.vol2(2).878
Strasser, B., & Burtscher, M. (2018). Survival of the fittest: VO2max, a key predictor of longevity? In Frontiers in Bioscience - Landmark (Vol. 23, Issue 8). https://doi.org/10.2741/4657
Zuckerman, S. (2011). PERANAN BIMBINGAN GURU DAN MOTIVASI BELAJAR DALAM RANGKA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK SMA NEGERI 1 METRO TAHUN 2010. GUIDENA: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan Dan Konseling, 1(1). https://doi.org/10.24127/gdn.v1i1.349
Syahruddin dkk. (2019). Pengaruh kinsetetik, sikap, dan motivasi terhadap hasil belajar pendidikan jasmani. Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran, 5(2), 232–248.
Syahruddin, S. (2020). Kebugaran Jasmani Bagi Lansia Saat Pandemi Covid-19. JUARA : Jurnal Olahraga, 5(2). https://doi.org/10.33222/juara.v5i2.943
Syahruddin, S. (2021). Profil Tingkat Gerak Dasar Siswa Sekolah Dasar Kota Makassar. Jendela Olahraga, 6(1). https://doi.org/10.26877/jo.v6i1.7270
Syahruddin, S., & Latuheru, R. V. (2019). The Effect of The Strength of Extremity and Motivation on Forward Roll of Achievement Learning. Journal of Physical Education Health and Sport. https://doi.org/10.15294/jpehs.v6i1.19090
Syahruddin, S., Saleh, M. S., & Saleh, M. S. (2019). Pengaruh Kinestetik, Sikap, dan Motivasi Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Jasmani. Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran, 5(2).
Syahruddin, Saleh, M. S., & Saleh, M. S. (2020). The Effect of Instructional Media and Motivation on Student’s Skill of Dribbling in Indoor Hockey Games. https://doi.org/10.2991/assehr.k.201027.069
Wismanadi, H. (2017). HUBUNGAN TINGKAT KECEMASAN DENGAN PERFORMA ATLET TIM BOLABASKET PUTRA KOTA SURABAYA DALAM PERSIAPAN PEKAN OLAHRAGA PROVINSI IV DI KOTA MADIUN. JOSSAE : Journal of Sport Science and Education, 2(1). https://doi.org/10.26740/jossae.v2n1.p25-26
Copyright (c) 2023 Syahruddin Syahruddin, M. Sahib Saleh, Muhammad Syahrul Saleh, Adhie M
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
