NILAI DIDAKTIS DALAM NOVEL CARITA NYI HALIMAH KARYA SAMSOEDI

Ghina Inayati; Opah Ropiah

doi:10.33222/jaladri.v7i2.1525

Ghina Inayati STKIP Muhammadiyah Kuningan
Opah Ropiah STKIP Muhammadiyah Kuningan

DOI: https://doi.org/10.33222/jaladri.v7i2.1525

Abstrak

Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif. Kajian berfokus pada pembahasan nilai didaktis dalam novel Carita Nyi Halimah. Data penelitian adalah teks novel Carita Nyi Halimah, baik percakapan maupun kalimatnya. Data dianalisis menggunakan deskriptif kualitatif. Hasil kajian menunjukkan nilai-nilai yang terkandung dalam novel tersebut, yaitu nilai moral, nilai agama, nilai budaya, dan nilai pendidikan. Dengan demikian, novel ini dapat dijadikan sebagai sumber referensi yang cocok untuk bahan ajar di sekolah, khususnya dalam pelajaran bahasa Sunda.

##plugins.generic.usageStats.downloads##

##plugins.generic.usageStats.noStats##

Referensi

Aminuddin. (2010). Pengantar Apresiasi Karya

Sastra. Bandung: Sinar Baru Algensindo.

Antar Semi. (1990). Menulis efektif. Padang; CV

Ankasa Raya

Elmubarok, A. (2009). Membangun Pendidikan

Nilai Mengumpulkan yang Terserak, Menyambung yang Terputus , dan Menyatukan yang Tercerai. Bandung: Alfabeta.

Hartoko, Dick & B. Rahmanto. (1986). Pemandu

di Dunia Sastra. Yogyakarta: Kanisius

Kosasih. (2012). Dasar-dasar Keterampilan

Bersastra. Yrama Widya. Bandung.

Koswara, Dedi. (2013). Racikan Sastra. Bandung:

JPBD FPBS UPI

Meisyaroh, A. (2015). Nilai-Nilai Pendidikan Dan Konflik Sosial Dalam Novel Ayah Karya Andrea Hirata: Tinjauan Sosiologi Sastra Alfiyanti. Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Yogyakarta.

Nurgiyantoro, Burhan. (2000). Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: Gadjah Mada

University Press

Poespoprodjo, W. (1999). Filsafat Moral: Kesusilaan dalam Teori dan Praktik. Bandung: Pustaka Grafiti.

Ramadan, Gilang & Juniarti, Y. (2020). Metode penelitian : pendekatan kuantitatif, kualitatif dan R & D. CV Sadari Press

Riduwan, (2010). Skala Pengukuran Variabel-Variabel Penelitian. Bandung: Alfabeta.

Rusyana, Yus. (1978). Panyungsi Sastra: Pangajaran Sastra Sunda Pikeun Murid Sakola Lanjutan. Bandung: Gunung Larang

Rusyana, Yus . (1969). Galuring Sastra Sunda. Bandung: Gununglarang.

Samsoedi, (2018), Carita Nyi Halimah, Bandung: Kiblat.

Sugiyono. (2015). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R. & D. Bandung: Alfabeta.

Sumarjo, Jakob. (1992). Konteks Sosial Novel Indonesia 1920-1927, Bandung: Alumni.

Sumardjo, Jakob. (1982). Apresiasi Sastra. Jakarta: Gramedia.

Sumardjo, Jakob. (1984). Masyarakat dan Sastra Indonesia. Jakarta: Nur Cahaya.

Rahayu Tamsyah, Budi. (1996). Pangajaran Sastra Sunda. Bandung:Pustaka Setia.

Wellek, Rene dan Austin Warren. (1992). Teori Kesusastraan. Diindonesiakan oleh Melani Budiyanto. Jakarta: PT. Gramedia.

Wicaksono, Andri. (2014). Pengkajian Prosa Fiksi. Yogyakarta: Garudhawaca